前陣子，因為教師節、中秋節接連而來，經常有學生或好友往來。閒談中總會觸及選舉話題，特別是當他們知道我計畫明年要退休，總以為我是為選舉作安排。
事實，選舉從來不是我的生涯規劃，甚至可以說，想要提前離開教職，是我參選的原因之一。不是我不喜教職，而是早在88年第四次受聘，入闈擔任台北市立高職聯招的國文命題委員，我便決定要在50歲離開教職。
因為我不喜學校行政，但就一個老師而言，能多次受聘負責命題，已經是相當難得的經歷，再要突破可不容易。既然無法再突破，就我個人而言，向來就是再尋找可以挑戰的目標。這或許也是受到當年大學 時楊昌年 老師：如果我今年教的東西和去年一樣，我就會立即退休，一席話的影響。
因此，那年我利用課餘去上寶石鑑定的課，不是為了執業，純為興趣，同時也為退休生活作準備，不意現在這竟成了我的另一技能。後來又有好友蕭政德相邀參加中港文化協會，接續85年為86年的「戀戀中港－－咱的故鄉咱的厝」，參與全國文藝季以來的地方藝文工作，因此我的生活範圍更加寬廣，讓我不虞退下教職後的生活。
另外，近年教師的工作，因為少子化，因為過去師資培育過度，致使包括我的學生在內的許多準教師，一職難求。想到他們年輕的熱情，無法奉獻，因此更堅定我離開教職的心念，參選也就成了我提前離開教職，轉換跑道的機會，希望能藉此在更關鍵的位子，為地方全面而整體的規劃與建設努力。
儘管事與願違，不過再造竹南的工作，我仍持續透過機會在進行著，雖然範疇有限，而明年離開教職的決心，更是堅定不變，雖然退下後較具體的工作還沒有確定。
不過讀書再進修，是我其中的一個想法。長久以來，學習是我生活的習慣，這讓我跳脫國文人的思維窠臼，讓我能涉略許多領域，而敢於不斷地挑戰。只是那都是而非正式且不嚴謹的自學，如果各方面條件都許可，特別是在面對多元而國際化的未來，應該是再進校園，接受更專業的訓練，也才能有更多的量能給地方。
期待一百年，期待著！
